Добро пожаловать в обучающую программу
1 Актуальность разработки ЭУК
В настоящее время в связи с переходом многих высших учебных заведений на бакалавриат и сокращением сроков обучения возрастает доля самостоятельного изучения материала обучающимися. Поэтому разработка электронных учебников, пособий, справочников становится необходимой. Одной из таких разработок является электронный учебный курс (ЭУК).
Новая форма организации образовательного процесса повышает эффективность обучения, позволяет обучающимся самостоятельно осваивать материал с помощью информационных ресурсов.
Следовательно, электронные учебные курсы позволяют в свободное время, в домашних условиях изучить наглядный теоретический материал, попробовать на практике реализовать полученные знания, а также проверить уровень своей подготовки с помощью заданий и тестов.
2 Назначение ЭУК
Обучающая программа по работе в системе программирования Visual Basic for Applications предназначена для проведения обучения студентов лицеев, техникумов, колледжей, институтов с использованием сетевых технологий. Программа проектировалась для дистанционного обучения на ПК, но с успехом может быть использована для проведения обучения и проверки знаний студентов в учебных группах в пределах локальной сети.
Целью данной работы является создание и разработка электронного учебного курса по дисциплине «Информатика» на тему «Программирование в среде Visual Basic for Applications», который было бы удобно, интересно и полезно изучать и который бы включал в себя теоретический и практический материал, задания и тесты.
При разработке ЭУК необходимо решить следующие задачи.
1) Определить этапы проектирования и создания ЭУК;
2) Изучить литературу по заданной теме;
3) Проанализировать изученную литературу и отобрать необходимый материал;
4) Выстроить структуру ЭУК;
5) Написать для каждого раздела теоретическую часть;
6) Разработать упражнения и задания для самостоятельной работы;
7) Создать тестовые задания;
8) Оформить материал в виде документа Word;
9) Преобразовать текстовый документ в виде набора web-страниц с помощью программы Adobe Dreamweaver CS5.
4 Обзор существующих электронных ресурсов
Рассмотрим электронный учебный курс и справочник по работе в системе программирования Visual Basic for Applications.
Рисунок 1 - Учебный курс. Microsoft Office 2000
Рисунок 2 - Справочник Visual Basic for Applications
4.3 Сравним указанные выше электронные ресурсы с целью выявления их достоинств и недостатков.
Таблица 1 - Сравнительная характеристика электронных ресурсов
| № п/п | Достоинства | Недостатки |
|---|---|---|
1 |
Хорошо разработан теоретический справочный материал (4.2) | Слишком мелкий шрифт, неудобный для чтения (4.1) |
2 |
Осуществляется обновление и дополнение материала (4.2) | Отсутствие кнопок перехода, позволяющие быстро перемещаться по тексту (4.1) |
3 |
Наличие кнопок перехода, позволяющих быстро перейти от справочного материала к примерам (4.2) | Отсутствие иллюстраций, поясняющих необходимую информацию в тексте (4.1, 4.2) |
4 |
Выделены темы и подтемы (4.1) |
Отсутствие практических и самостоятельных заданий (4.1, 4.2) |
5 |
Недостаточно разработан внешний вид (4.1, 4.2) |
Таким образом, необходимо создать электронный учебный курс, который бы содержал в себе не только наглядный теоретический материал, но и тренировочные упражнения и самостоятельные работы, а также тестовую систему. При этом следует учесть достоинства и недостатки существующих ЭУК и справочников по работе в системе программирования Visual Basic for Applications.
5.1 Текстовые источники
1. Демидова, Л. А., Пылькин, А. Н. Программирование в среде Visual Basic for Applications [Текст] / Л. А. Демидова, А. Н. Пылькин. – М., 2004. – 176 с.
2. Колбина, Т.П. Visual Basic 6 [Текст] / Т.П. Колбина. – Киров, ВятГСХА, 2004.
3. Макарова, Н.В., Волков, В.Б. Информатика [Текст] / Н.В. Макарова, В.Б. Волков. – Спб., 2011. – 575 с.
5.2 Электронные источники
4. Куртер Дж., Маркви А. Учебный курс. Microsoft Office 2000 [Электронный ресурс] / Дж. Куртер, А. Маркви – http://www.piter-press.ru/attachment.php
5.Справочник Visual Basic for Applications [Электронный ресурс] – http://vba-help.ru/
Таблица 2 - Источники, используемые при создании ЭУК
| Тема | Источники |
|---|---|
| Введение | [2, с. 3]; [4]; [5] |
| Тема 1.Алгоритм решения задачи на ПК | [1, с. 115-]; [3, с. 391-409] |
| Тема 2. Общие сведения о системе VBA | [1, с. 4-9]; [2, с. 3]; [3, с. 562-565] |
Тема 3. Интерфейс программы |
[1, с. 10, 16-21, 76-78]; [2, с. 4-7] |
| Тема 4. Инструменты для создания макросов | [1, с. 78-89]; [2, с. 3] |
| Тема 5. Типы и виды данных VBA | [1, с. 30]; [2, с. 7]; [3, с. 409-411] |
| Тема 6. Стандартные функции и операции | [1, с. 43-52]; [2, с. 8-9] |
| Тема 7. Программирование ЛВП. | [2, с. 10-12] |
| Тема 8. Программирование ЦВП. | [1, с. 65-76]; [2, с. 18-24] |
| Тема 9. Программирование РВП. | [1, с. 49-52]; [2, с. 14-18] |
| Тема 10. Программирование В-ЦВП. | [1, с. 65-76]; [2, с. 26-28] |
6 Научная новизна и практическая значимость ЭУК
Кроме того, рассматривается процесс разработки алгоритма, который включает в себя постановку задачи, формализацию и алгоритмизацию решения, разработку графической формы с элементами управления, присвоение индивидуальных свойств каждому объекту, создание программного кода, тестирование и отладку программы, устранение возможных ошибок и получение результата решения.
Практическая значимость ЭУК состоит в том, что в ЭУК приводятся примеры разработки линейных вычислительных процессов (ЛВП), циклических вычислительных процессов (ЦВП), ветвлений (РВП), ветвлений в цикле В-ЦВП); приводится набор самостоятельных заданий; разработаны тесты по каждой теме, проверка которых производится автоматически.
Операционная система Windows 7 или Windows XP.
Размер экрана 39,6 cm (15,6").
Установленная память (ОЗУ) не менее 12 ГБ.
Емкость жесткого диска не менее 8 ГБ.
Использование любого браузера.
Желательно использование мыши.
8 Сведения о разработчиках
9 Порядок работы с ЭУК
