Добро пожаловать в обучающую программу

        1 Актуальность разработки ЭУК

        Финансовый менеджмент направлен на управление движением финан-совых ресурсов и финансовых отношений, возникающих между хозяйст-вующими субъектами в процессе движения финансовых ресурсов. Вопрос, как искусно руководить этими движениями и отношениями, составляет со-держание финансового менеджмента.
        Таким образом, финансовый менеджмент – это интегрированный процесс исследования, планирования, организации и контроля, направленный на оп-тимизацию деятельности по формированию, распределению и использо-ванию финансовых ресурсов.
        Целью финансового менеджмента является получение максимальной прибыли.
        После получения чистой прибыли хозяйствующий субъект занимается распределением прибыли. Существует множество направлений распределе-ния, использования прибыли, и оттого насколько это эффективно будет сделано зависит благосостояние хозяйствующего субъекта. Поэтому капитало-распределение является актуальной темой на сегодняшний день.

        2 Назначение ЭУК

        Электронный учебный курс (ЭУК) – это обучающая программная систе-ма комплексного назначения, обеспечивающая непрерывность и полноту дидактического цикла процесса обучения и включающая теоретический ма-териал, совокупность тренировочных видов учебной деятельности и само-стоятельных творческих работ, а также контроль уровня овладения ком-петенциями (основными компонентами, которых являются знания, умения, навыки) по одной или нескольким (небольшим) темам учебной дисциплины.
        Учебные материалы, выполненные в виде интерактивных экранов, позволяют сделать процесс обучения максимально эффективным и увле-кательным - наряду с получением теоретических знаний, обучаемые имеют возможность отработать практические навыки на трехмерных моделях. Для более качественного контроля знаний и закрепления пройденного материала электронные курсы предусматривают возможность прохождения тестовых заданий и аттестации.

        2.1 Функции ЭУК

        • Обеспечение эффективного управления деятельностью обучаемого по изучению учебной дисциплины;
        • Стимулирование учебно-познавательной деятельности;
        • Рациональное сочетание различных видов учебно-познавательной дея-тельности с учетом дидактических особенностей каждой из них и в зависи-мости от результатов освоения учебного материала;
        • Обеспечение рационального сочетания различных технологий представ-ления материала (текст и графика).

        2.2 Требования к электронному учебному курсу
        • Понятность. Электронный учебный курс должен обеспечить доступ-ность лексики и синтаксиса языка изложения учебного материала.;
        • Целостность. Электронный учебный курс должен предоставлять воз-можность, позволяющую обучаемому составлять общее представление о дисциплине и теме, которую он изучает;
        • Эффективность. Процесс обучения по электронному учебному курсу и достижение методической цели не должны требовать больших материальных, временных, физических и умственных затрат обучаемого.

        3 Цель и задачи разработки ЭУК

        3.1 Цель разработки ЭУК

         Цель разработки состоит в проектировании и реализации электронного учебного курса по дисциплине «Финансовый менеджмент» на тему «Фи-нансовое обеспечение преимущества на рынках и «прорывах» в необ-ходимых направлениях деятельности предприятия».

        3.2 Задачи разработки ЭУК

        • Изучить специальную и педагогическую литературу для сбора учебного материала, необходимого для написания ЭУК;
        • Рассмотреть и определить этапы проектирования и создания ЭУК;
        • Изучить назначение и классификацию различных электронных учебных курсов по данной теме, выявить их достоинства и недостатки;
        • Разработать содержание электронного учебного курса;
        • Разработать совокупность тренировочных упражнений;
        • Преобразовать текстовый документ в совокупность Web-страниц с ги-пертекстовыми ссылками с помощью программы Adobe Dreamweaver CS5.

        4 Обзор существующих электронных учебных курсов

        Анализ электронных курсов, размещённых в интернете, показал, что наи-более подходящими являются следующие:

        4.1 Акулов В.Б. «Финансовый менеджмент» - (рисунок 1) (http://www.aup.ru/books/m148/)
        Данный электронный учебник представляет собой курс дистанционного обучения финансовому менеджменту для студентов экономических факуль-тетов ВУЗов.

Таблица 1 – Достоинства и недостатки

Достоинства

Недостатки

 1. Материал разбит по темам.
 2. Материал наглядно представлен рисунками, схемами
 3. После изученного материала пред-ставлены задания.

 1. Отсутствуют после каждой темы  упражнения для отработки навыков по решению задач.
 2. Для обучения необходим выход в Интернет.


Рисунок 1 – Акулов В.Б. «Финансовый менеджмент»

        4.2 Электронный учебный курс «Финансовый менеджмент» - (рисунок 2) (http://ebook.finbel.by/ContentsFM.aspx)
        Данный ЭУК содержит современные методы финансового управления активами и капиталом предприятия, его инвестициями и денежными пото-ками. Значительное внимание уделено управлению финансовыми рисками и ан-тикризисному финансовому управлению предприятием.

Таблица 2 – Достоинства и недостатки


Достоинства

Недостатки

 1. Материал разбит по темам.
 2. После каждой темы даны кон-трольные вопросы.

 1. Для полного изучения курса не-обходимо его скачать, но эта услуга не бесплатна.
 2. Отсутствуют после каждой темы упражнения для отработки навыков по решению задач.


Рисунок 2 – ЭУК «Финансовый менеджмент»

      4.3 Основы менеджмента: Плахова Л.В., Анурина Т.М., Легостаева С.А., 2008 г. - (рисунок 3) (http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1578603)
        ЭУК «Основы менеджмента» предназначен для студентов и преподава-телей экономических специальностей и вузов, а также для тех, кто инте-ресуется проблемами управления. В электронном учебном курсе изложены основные положения современной теории и практики менеджмента в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Основное внимание уделяется воп-росам зарождения, становления и развития менеджмента, рассматривается инфраструктура организации, функции менеджмента, аспекты социального взаимодействии внутри организации.
        Использование ЭУК «Основы менеджмента» принесет реальное облег-чение трудностей, возникающих при формировании у будущих специалистов теоретических навыков в области изучаемой дисциплины.

Таблица 3 – Достоинства и недостатки


Достоинства

Недостатки

 1. Материал разбит по темам.
 2. Материал наглядно представлен рисунками, схемами, скриншотами.

 1. Для полного изучения курса необ-ходимо его скачать, но эта услуга не бесплатна.
 2. Отсутствуют после каждой темы  упражнения для отработки навыков по решению задач.


Рисунок 3 – ЭУК «Основы менеджмента»

        4. 3 Бельзецкий А. И.: ЭУК «Финансовый менеджмент» - (рисунок 4)(http://allsoft.by/program_page.php?grp=136665)


Рисунок 4 – Бельзецкий А.И. ЭУК «Финансовый менеджмент»

        Электронный учебный курс «Финансовый менеджмент» охватывает ос-новной курс вопросов финансового управления предприятием в современных условиях и в полной мере соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.
        Выступая в качестве автоматизированной обучающей системы элект-ронный учебный курс эффективно управляет деятельностью обучаемого по изучению учебной дисциплины, стимулирует учебно-познавательную дея-тельность, обеспечивает рациональное сочетание различных видов учебно-познавательной деятельности с учетом дидактических особенностей каждой из них и в зависимости от результатов освоения учебного материала, рационально сочетает различные технологии представления материала (текст, графику, аудио, анимацию), при подключении к сети Интернет обеспечивает организацию виртуальных семинаров, дискуссий, деловых игр и других занятий на основе коммуникационных технологий.
         Электронный учебный курс содержит современные методы финансового управления активами и капиталом предприятия, его инвестициями и денеж-ными потоками. Значительное внимание уделено управлению финансовыми рисками и антикризисному финансовому управлению предприятием.
        Ключевые возможности электронного учебного курса «Финансовый менеджмент»:
        • дружелюбный и интуитивно понятный интерфейс программы дает воз-можность неподготовленному пользователю сразу же приступить к обучению;
        • удобная навигация по всему курсу с помощью проводников, гипер-ссылок и инструментальной панели;
        • активизация основных функций программы с помощью инструмен-тальной панели и контекстных меню;
        • возможность воспроизведения траектории обучения, когда обучаемый может возвратиться на предыдущие страницы;
        • программированное обучение, когда обучаемый может последовательно передвигаться от модуля к модулю по заранее предусмотренному сценарию;
        • основной материал учебного курса структурирован в проводнике по раз-делам и подразделам и представлен как в традиционной текстовой форме, так и в виде цветных слайдов в форме рисунков, диаграмм, схем и таблиц;
        • основной материал учебного курса структурирован также по понятиям в виде терминов и определений, которые представлены на отдельной странице в алфавитном порядке;
        • нелинейная траектория обучения позволяет обучаемому скомпоновать материал по-своему усмотрению, исходя из своих представлений и предпочтений, например, отобрать непонятные разделы или подразделы в отдельную папку;
        • электронная библиотека содержит дополнительный материал по теме курса;
        • вэб-браузер учебного курса открывает обучаемому выход в Интернет с его неограниченными возможностями, а также заход на страницу Разработчика за дополнительным материалом;
        • ссылки на интернет-ресурсы (библиотеки, книги, статьи, справочники) облегчают поиск нужной информации;
        • полнотекстовый поиск информации по запросам;
        • интерактивный поиск определений терминов и словарных статей;
        • развитая справочная система.

        5 Источники, использованные при разработке ЭУК

        5.1 Текстовые ресурсы

        1. Большой экономический словарь [Текст]. – М.: Книжный мир, 203. – 895 с.
        2. Булатов А.С. Экономика [Текст]: Учебник / А.С. Булатов. – Экономист, 2008. – 831 с.
        3. Каратуев А.Г. [Текст]: Учебно – справочное пособие / А.Г. Каратуев. – М.: ФБК-Пресс, 2001. – 495 с.
        4. Ковалев В.В. Основы теории финансового менеджмента [Текст]: Учебно – справочное пособие / В.В. Ковалев. – М.: Проспект, 2008. – 544 с.
        5. Ковалев В.В. Финансовый менеджмент: теория и практика [Текст]: Учебник / В.В. Ковалев. – М.: Проспект, 2013. – 1104с.
        6. Колчина Н.В. Финансы предприятий (организаций) [Текст]: Учебник / Н.В. Кол-чина. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 383 с.
        7. Стоянова Е.С. Финансовый менеджмент: теория и практика [Текст]: Учебник / Е.С. Стоянова. – М.: Перспектива, 2010. – 656 с.;
        8. Шевлоков В.З. Финансовый контроль как функция финансового управления [Текст]: Статья / В.З. Шевлоков. – Москва, 2002. – 58с.
        9. Шеремет А.Д. Финансы предприятия [Текст]: Учебное пособие / А.Д. Шеремет. – М: Эксмо, 2007. – 212 с.

        5.2 Электронные ресурсы

         1. Гражданский кодекс Российской Федерации N 142-Ф (от 02.07.2013) [Электронный ресурс]: Справочно-правовая система «КонсультантПлюс: Высшая школа». – 2013. Электронные данные. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_148454/ – Дата обращения 25.03.2014.
        2. Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» ПБУ 9/99 N 55н от 27.04.2012 [Электронный ресурс]: Справочно-правовая система «КонсультантПлюс: Высшая школа». – 2013. Электронные данные. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=131606 – Дата обра-щения 25.03.2014.
         3. Федеральный закон «О рынке ценных бумаг» N 210-ФЗ от 23.07.2013 года (ред. от 21.12.2013) [Электронный ресурс]: Справочно-правовая система «КонсультантПлюс: Высшая школа». – 2013. Электронные данные. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156222/ – Дата обращения 25.03. 2014.
         4. Федеральный закон «Об особенностях эмиссии и обращения го-сударственных и муниципальных ценных бумаг» N 136-ФЗ от 29.07.1998 года (ред. от 14.06.2012) [Электронный ресурс]: Справочно-правовая система «КонсультантПлюс: Высшая школа». – 2013. Электронные данные. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=131175 – Дата обра-щения 25.03.2014.
        5. Внешний аудит [Электронный ресурс]: Электронная энциклопедия «Википедия». Статья. – 2013. Электронные данные. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Внешний_аудит – Дата обращения 25.03.2014.
        6. Изучение структуры оборотных средств [Электронный ресурс]: Статья. – 2013. – Электронные данные. URL: http://knowledge.allbest.ru/finance/2c0a65625a2ad78b4c53a88421206c27_0.html – Дата обращения 25.03. 2014.
        7. Методы финансового анализа [Электронный ресурс]: Статья. / Элект-ронные данные. URL: http://www.grandars.ru/student/fin-m/finansovyy-analiz.html – Дата обращения 25.03.2014.
        8. Риск [Электронный ресурс]: Статья. – 2013. – Электронные данные. URL: http://www.grandars.ru/student/fin-m/vidy-riskov.html – Дата обращения 25. 03.2014.
        9. Состав пассивов [Электронный ресурс]: Статья / Электронные данные. URL: http://www.center-yf.ru/data/Buhgalteru/Aktivy-i-passivy.php – Дата обраще-ния 25.03.2014.
        10. Финансовые ресурсы [Электронный ресурс]: Электронная энциклопедия «Википедия». Статья. – 2013. – Электронные данные. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Финансовые_ресурсы – Дата обращения 25.03.2014.
        11. Финансовый анализ [Электронный ресурс]: Электронная энциклопедия «Википедия». Статья. – 2013. – Электронные данные. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Финансовый_анализ – Дата обращения 25.03.2014.
        12. Формы бухгалтерской отчетности [Электронный ресурс]: Статья. / 2013. – Электронные данные. URL: http://www.glavbukh.ru/rubrika/205#axzz2wxOSCIG4 – Дата обращения 25.03.2014.
        13. При разработке ЭУК были использованы изображения с сайта – Электронные данные. URL: http://yandex.ru – Дата обращения 25.03.2014.

        6 Научная новизна и практическая значимость данного ЭУК

        6.1 Научная новизна

        Научная новизна состоит в разработке электронного учебного курса по дисциплине «Финансовый менеджмент».

        6.2 Практическая значимость

        Практическая значимость  состоит в том, что преподавателям и студентам предложен электронный учебный курс по дисциплине «Финансовый менеджмент». Применение наглядного пред-ставления материала в обучении делает подачу учебной информации более интересной и запоминающейся для каждого студента. Это позволяет улучшить качество обучения, облегчить изучение учебного материала, сделать процесс обучения более привлекательным для студента.

        7 Требования к аппаратным и программным средствам для работы с ЭУК

        7.1 Требования к аппаратным средствам

        • Компьютер и процессор: ПК с процессором 500 МГц или более, ОЗУ объёмом 256 Мбайт или более; ПК с процессором 1 ГГц и 512 Мбайт ОЗУ (или более мощный компьютер) необходим для работы с Microsoft Office Outlook 2003 или Microsoft Office Outlook 2007  с диспетчером контактов; дисковод для DVD-дисков (с возможностью перезаписи).
        • Жесткий диск объёмом 2 Гбайта для хранения программного обеспечения необходимого для редактирования ЭУК, которая будет частично освобождена после его установки.
        • Монитор с размером экрана 17 дюймов и разрешением минимально 800x600 точек, рекомендовано 1024x768 или более.

        7.2 Требования к программным средствам

        • Операционная система: Microsoft Windows XP; Microsoft 7 или более поздняя версия; Microsoft Windows Vista; Microsoft Windows Server 2003 или более поздняя версия; Microsoft Windows 7 и др.
        • Открытие ЭУК производится с помощью браузеров: Opera 11.01 и более новые версии, Mozilla FireFox, Internet Explorer 9, Safari, Google Chrome и др.

        8 Сведения о разработчиках

        Программа разработана в Вятской государственной сельско-хозяйственной академии г. Кирова, Кировской области (Вятской ГСХА).
        Автор разработки: Басова Алёна Витальевна, студентка группы ЭФ-510, экономического факультета, Вятской ГСХА. Адрес электронной почты: alen4ik29.04.92@mail.ru
        Научные руководители: Софьина Елена Васильевна, к.э.н., доцент кафедры «Менеджмент» Вятской ГСХА, адрес электронной почты: evsofina@mail.ru; Дьячков Валерий Павлович, к.п.н., доцент кафедры «ИТ и статистики» Вятской ГСХА, адрес электронной почты: d-v-p53@mail.ru;.

        9 Порядок работы с ЭУК

        Перед началом работы необходимо ознакомиться с последовательностью выполнения заданий в режиме Помощь.